校属各有关单位：

为加强新教师思想素质和业务能力培养，帮助其尽快适应工作岗位要求，根据《长春理工大学青年教师导师培养制度实施办法》（长理工人字〔2015〕6号）和《长春理工大学本科课堂教学准入条例》（长理工教字〔2019〕43号）文件要求，结合学校疫情工作安排，保障师生身体健康，现开展2020年第一批新教师导师配备工作及助课补充的通知，其相关工作具体安排要求如下：

一、导师配备

（一）导师制培养对象

2019年9月以后来校，在教学科研岗位工作的新教师。

（二）导师配备要求

1.请各单位为每名新教师安排热爱教育事业、知识渊博、教学经验丰富且具有高级职称的教师做指导教师，填写《长春理工大学青年教师导师聘书》（附件1）。

2.新教师接受导师指导培养的时间为两年，导师应明确指导

培养对象的目标，合理制订指导计划，填写《长春理工大学青年

教师导师任务书》（附件2）。

3.各单位汇总导师配备名单，填写《长春理工大学青年教师导师制汇总表》（附件3）。

二、助课补充工作

根据《关于开展2020年第一批新教师助课工作的通知》要求，现需助课教师补充填写相关表格，完成助课其他工作任务。

1.助课时间为一年。各单位协同导师根据本单位工作安排，为拟参加本科课堂准入考核的新教师安排助课任务，填写《长春理工大学新教师助课任务书》（附件4）。

2.新教师在导师的帮助下，制定学期助课及培训计划，填写《长春理工大学新教师助课学期计划表》（附件5）。

3.各单位汇总助课新教师名单，填写《长春理工大学新教师助课汇总表》（附件6）。

4.新教师在助课的一年期间，要完成以下工作：

（1）辅助导师或单位安排的其他教师（教授或副教授），参加相关课程教学全过程，完成助课任务，所助课程累计学时至少应达40学时以上，助课课程原则上应与首次开课课程一致；

（2）选择教学效果优秀的教师进行观摩教学3次（6学时）以上；

（3）参加学校统一组织的全国高校教师网络培训课程48学时以上（网络培训学习网址：https://online.enetedu.com/cust，需实名注册，注册登录后，在首页左侧“在线点播在线点播课程”或“在线点播专题”模块进行相应专题学习）；

（4）撰写出拟开课程的全部教案，完成拟开课程教学前的全部准备工作；

（5）完成单位安排的其它教学培训相关工作。

5. 新教师在助课期间应全程助课（包括课程实验和实践环节），按时参加培训，做好每一环节笔记、撰写心得体会，并认真填写《长春理工大学教师教学培训手册》，手册可到教师教学发展中心领取。

6.新教师助课结束后，参加学校组织的试讲考核。

三、时间安排

6月30日前，各单位完成导师配备、新教师助课补充工作任务安排，将以下材料电子版发送至教师教学发展中心邮箱jfzx@cust.edu.cn（邮件标题请注明“单位+导师制”或“单位+导师制和助课材料”）。

（一）导师制材料：

1.《长春理工大学青年教师导师聘书》；

2.《长春理工大学青年教师导师任务书》；

3.《长春理工大学青年教师导师制汇总表》。

（二）拟参加本科课堂准入考核的新教师除报送导师制材料外，还需报送助课材料：

1.《长春理工大学新教师助课任务书》；

2.《长春理工大学新教师助课学期计划表》；

3.《长春理工大学新教师助课汇总表》。

 

望各单位高度重视新教师培养工作，认真学习相关文件，做好导师配备、助课工作安排以及督促考核等工作。

 

相关附件请在学校教师教学发展中心主页“信息公告”处查询下载。

 

负责部门：教师教学发展中心

联 系 人：伊向超

联系电话：85582580

邮    箱：jfzx@cust.edu.cn

联系地址：老招待所303办公室