9月21日上午，在我校东3教914举行第二期教学工作坊专题活动。华中师范大学心理学院副教授、“微助教”创始人田媛老师以“移动互联网时代的高校教学实践与创新案例分享”为主题，深入浅出地讲解了“微助教”信息化教学平台给课堂教学管理带来的便利。各学院80余名教师参加了本次教学工作坊。

田媛讲解“微助教”

田媛老师结合“微助教”与在场师生分享了课堂教学案例，引导大家进行了“微助教”课堂模拟互动，讲授了“微助教”功能模块的使用、身份注册以及新课堂的建立，用亲身经验分享了如何对课堂进行教学管理与教学过程评价。田老师用通俗易懂的语言、深入浅出的讲解、手把手的指导练习，让参会师生很快地掌握了 “微助教”的使用技巧。在讲解过程中，大家积极参与互动提问，田老师耐心回答，气氛热烈融洽，专题活动受到参会师生的一致好评。 

田媛手把手指导练习

通过此次讲座，让教师亲身体验了现代教学技术在课堂教学中的应用效果，为教师探索新的课堂教学模式、改革教学方式方法提供了借鉴。

“微助教”简介：

“微助教”是华中师范大学田媛老师与合作团队共同开发的一款面向高等教育的课堂互动工具，提供课堂签到、课堂测试、课堂讨论等多种互动功能，以游戏化思维鼓励学生积极参与课堂互动，以便捷操作鼓励教师积极开展教学实践与创新，提高教学效率。

主讲人简介：

田媛，女，心理学博士，硕士生导师。华中师范大学心理学院副教授，青少年网络心理与行为教育部重点实验室研究成员，“微助教”创始人。获得湖北省第四届青年教师教学竞赛二等奖、华中师范大学第九届教师教学竞赛一等奖、华中师范大学第二届创新课程教学竞赛一等奖、获霍英东教育基金会第十五届高等院校青年教师奖。设计并录制的《媛知媛谓讲心理》网络微课程点击量突破80万次，深受学生好评，受到长江日报、武汉晚报、武汉电视台、湖北人民出版社等多家媒体关注，腾讯大楚网头版推送。与合作团队共同开发课堂互动平台“微助教”得到广泛的认可，已惠及全国60万余学生，完成1000余万次课堂互动。