3月22日下午，教师教学发展中心邀请吉林大学田洪鋆为参赛选手带来题为《教学创新大赛的本质及材料撰写》的讲座。

                            （讲座现场）

讲座内容共分为教学创新相关概念解析、教学成果创新报告梳理、教学设计创新报告思路、课堂实录的注意事项等四个部分。突出介绍了“问题-结论-大前提-小前提”的“公式”式阐述教学创新大赛的备赛思路。

教师教学发展中心对第五届教学创新大赛选手设计了系列化培训，本次讲座旨在为选手提供材料撰写思路，为选手们后续参赛打下坚实基础。培训时选手们沉浸其中，结束后选手们醍醐灌顶。后续，随着备赛节点的临近，中心会安排一系列相关培训。

（指导参赛教师掠影）